Ecuații/Inecuații ce conțin necunoscuta în modul

Ecuații cu o necunoscută ce conțin necunoscuta în modul

Vom folosi mai multe metode. În fiecare metodă, DVA (domeniul) este, de obicei, \(\mathbb{R}\), dar atenție dacă apar fracții/radicali/logaritmi.

1.Aplicarea definiției modulului

\[ |A|=B \ (B\ge 0)\ \Longleftrightarrow\ \begin{cases} A=B\\ A=-B \end{cases} \]

Echivalent și ca sistem pe cazuri (după semnul lui \(A\)).

Exemplu

\[ |x-2|=5 \Longleftrightarrow \begin{cases} x-2=5\\ x-2=-5 \end{cases} \Longleftrightarrow \begin{cases} x=7\\ x=-3 \end{cases} \]
\[ S=\{-3,\,7\} \]

2.Relația \(|f(x)|=|g(x)|\Rightarrow f^2(x)=g^2(x)\)

După ce rezolvi ecuația obținută, verifică soluțiile în ecuația inițială (pentru siguranță).

Exemplu

\[ |x+3|=|2x-1| \Longleftrightarrow (x+3)^2=(2x-1)^2 \Longleftrightarrow 3x^2-10x-8=0 \]
\[ x\in\left\{-\frac{2}{3},\,4\right\},\quad S=\left\{-\frac{2}{3},\,4\right\} \]

3.Relația \(|f(x)|=|g(x)|\Longleftrightarrow f(x)=g(x)\) sau \(f(x)=-g(x)\)

Exemplu

\[ |x^2-x|=|4+2x| \Longleftrightarrow \begin{cases} x^2-x=4+2x\\ x^2-x=-4-2x \end{cases} \]
\[ \begin{cases} x^2-3x-4=0\\ x^2+x+4=0 \end{cases} \Longleftrightarrow \begin{cases} x\in\{-1,\,4\}\\ \text{(a doua nu are soluții reale)} \end{cases} \]
\[ S=\{-1,\,4\} \]

4.Utilizarea necunoscutei auxiliare

Când apare \(|x|\) și \(x^2\), e foarte util faptul că \(\;x^2=|x|^2\). Poți pune \(t=|x|\), cu \(t\ge 0\).

Exemplu

\[ 2x^2-|x|-1=0,\quad \text{DVA: } x\in\mathbb{R} \]
\[ t=|x|\ge 0,\quad x^2=|x|^2=t^2 \Rightarrow 2t^2-t-1=0 \]
\[ t\in\left\{1,\,-\frac12\right\}\Rightarrow t=1 \Rightarrow |x|=1\Rightarrow x=\pm 1 \]
\[ S=\{-1,\,1\} \]

5.Aplicarea metodei explicitării modulelor (cazuri pe intervale)

Algoritm :
  1. Stabilești DVA.
  2. Găsești zerourile expresiilor din module (punctele unde se schimbă semnul).
  3. Aceste puncte împart axa în intervale.
  4. Pe fiecare interval înlocuiești \(|A|\) cu \(A\) sau \(-A\), în funcție de semnul lui \(A\).
  5. Rezolvi ecuația pe fiecare interval și păstrezi doar soluțiile care aparțin intervalului respectiv.

Exemplu

\[ |2x-1|-3|x+3|=2x \]
  1. DVA: \(x\in\mathbb{R}\).
  2. Zerouri: \(2x-1=0\Rightarrow x=\frac12\), respectiv \(x+3=0\Rightarrow x=-3\).
  3. Intervale: \((-\infty,-3),\ [-3,\frac12),\ [\frac12,\infty)\).
  4. Se rezolvă pe fiecare interval și se verifică apartenența.
\[ S=\left\{-\frac{8}{7}\right\} \]

3) Inecuații de gradul II ce conțin necunoscuta în modul

1.Inecuția de tipul \(|f(x)|\le g(x)\)

\[ |f(x)|\le g(x)\ \Longleftrightarrow\ \begin{cases} f(x)\ge -g(x)\\ f(x)\le g(x) \end{cases} \quad\text{(în DVA)} \]

Exemplu

\[ |3x^2-5|\le 4 \Longleftrightarrow -4\le 3x^2-5\le 4 \Longleftrightarrow 1\le 3x^2\le 9 \]
\[ \frac{1}{3}\le x^2\le 3 \Longleftrightarrow x\in\left[-\sqrt3,\,-\frac{\sqrt3}{3}\right]\cup\left[\frac{\sqrt3}{3},\,\sqrt3\right] \]

2.Inecuția de tipul \(|f(x)|\ge g(x)\)

\[ |f(x)|\ge g(x)\ \Longleftrightarrow\ \begin{cases} f(x)\ge g(x)\\ f(x)\le -g(x) \end{cases} \quad\text{(în DVA)} \]

Exemplu

\[ |2-x^2|\ge 3 \Longleftrightarrow \begin{cases} 2-x^2\ge 3\\ 2-x^2\le -3 \end{cases} \Longleftrightarrow \begin{cases} x^2\le -1\\ x^2\ge 5 \end{cases} \]
\[ x\in(-\infty,-\sqrt5]\cup[\sqrt5,\infty) \]

3.Utilizarea necunoscutei auxiliare

Dacă apare \(|x-a|\) împreună cu \((x-a)^2\), pune \(t=|x-a|\), \(t\ge 0\), și folosește \((x-a)^2=t^2\).

Exemplu

\[ (x-1)^2-4|x-1|+3\le 0 \]
\[ t=|x-1|\ge 0 \Rightarrow t^2-4t+3\le 0 \Rightarrow t\in[1,3] \]
\[ 1\le |x-1|\le 3 \Longleftrightarrow \begin{cases} |x-1|\ge 1\\ |x-1|\le 3 \end{cases} \]
\[ |x-1|\ge 1 \Rightarrow x\in(-\infty,0]\cup[2,\infty),\qquad |x-1|\le 3 \Rightarrow x\in[-2,4] \]
\[ S=[-2,0]\cup[2,4] \]

4.Metoda explicitării modulelor (pe intervale)

Algoritmul este similar cu cel de la ecuațiile cu modul: găsești zerourile expresiilor din module → împarți în intervale → explicitezi modulii → rezolvi și filtrezi soluțiile.